Управление образования Администрации города Симферополя


запомнить

 




Инклюзивное образование

 В рамках канадско-украинского проекта «Инклюзивное образование для детей с особыми потребностями в Украине» с 2008 года в самом  большом учебном заведении не только города, но и АР Крым - учебно-воспитательном комплексе «Школа-лицей» № 3 им. А.С. Макаренко (директор Гордиенко Е.А.) - начался Всеукраинский научно-педагогический эксперимент по инклюзивному обучению детей с инвалидностью.

Инклюзивное (от англ. «включение») образование предполагает создание образовательного пространства, которое бы  соответствовало потребностям и возможностям каждого ребенка, в том числе, ребёнка с ограниченными возможностями по месту проживания. Инклюзивное учебное заведение — это заведение, которое открыто для обучения всех детей, независимо от их физических, интеллектуальных, социальных и других особенностей.

Нужно отметить, что инклюзия не происходит только тогда, когда ребенка с инвалидностью переводят в обычный класс – это, скорее, конечный результат. Инклюзия должна сопровождаться определенной работой по всесторонней поддержке ребенка всеми участниками учебно-воспитательного процесса.

Анализ заболеваемости показывает, что в последние годы заметно увеличилось число детей с различной патологией заболеваний. На сегодняшний момент в учебных заведениях г. Симферополя обучается детей-инвалидов – 563 человек, 260 из них являются учащимися специальных школ.

В июне 2009 года сессией городского совета была принята целевая Программа «Инклюзивное образование – образование для всех на 2009-2013 годы». В ходе реализации мероприятий данной Программы для оказания психолого-педагогического сопровождения учащихся с особыми образовательными потребностями в УВК «Школа-лицей» № 3 введены дополнительные штатные единицы ассистентов учителя, социального педагога, практического психолога.  

В 2012/2013 учебном году открыты и функционируют 6 инклюзивных классов. В  них обучаются 8 детей, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата, Синдром Дауна, задержку психического развития. Организована работа консультативного пункта для родителей. Для подготовки специалистов по инклюзивному образованию и повышению квалификационного уровня педагогов, работающих в дошкольных и общеобразовательных учебных заведениях уже сейчас, привлечены специалисты Крымского инженерно-педагогический университета, Крымского республиканского института последипломного образования. По инициативе Министра образования и науки, молодежи и спорта АР Крым Дзоз В.А. с сентября 2011 года на базе УВК создана лаборатория инклюзивного образования и андрагогики КРИППО. 

Инклюзивное образование